martes, 8 de mayo de 2012

Sembrando las semillas para una sociedad más creativa


Hemos pasado de una sociedad industrial, a una de la información y después a una del conocimiento. Todas ellas no valen, si no hay una sociedad de la creatividad, la cual es necesaria para acabar con todos los problemas escolares que se exponen en el vídeo. 

Para utilizar la creatividad en clase sería conveniente utilizar una espiral del pensamiento creativo, para que los alumnos encuentren soluciones creativas a problemas inesperados, piensa y actúa creativamente. 

La espiral del pensamiento: consiste en crear un proyecto, compartirlo, pensar lo que está mal y mejorar, finalmente comenzarás nuevos proyectos. 


Las NNTT tienen un doble papel: 
  • Aceleró el ritmo de cambio, acentuando necesidad de pensamiento creativo. El cambio nos lleva a una reflexión, no es fácil pero hay que llegar a él. Es un desafío para todos los ciudadanos.
  • Con una buena utilización y diseño, ayudan a las personas a ser más creativos

Dos tipos tecnologías para desarrollar la espiral creativa: 
  • Crickets: dispositivo con el que los niños comprenden como funcionan los objetos. Crean sus propios juguetes, creaciones interactivas... Pueden introducir luces, motores, programar sus creaciones, etc. Sirve para realizar creaciones artísticas. 
  • Scratch: puedes crear y controlar cosas en línea. Crear tus propias historias interactivas, juegos y animaciones, todo ello lo pueden compartir. 
Aprender en la sociedad de la creatividad significa pensar de manera creativa, planear sistemáticamente, analizar críticamente, trabajar colaborativamente, etc. Por tanto, debemos repensar continuamente nuestras aproximaciones a la educación. 

Algunas claves para ser creativos
  • Modelos pedagógicos innovadores
  • Fomentar la participación de toda  la comunidad educativa
  • Modificar los funcionamientos de los consejos (más participativos)
  • Impulsar la participación del alumnado
  • Abrir canales de información acerca de las actividades de los centros y la problemática escolar


En nuestra aula podemos hacer nuestra gran revolución y debemos tratar de hacer un aula para que nuestros alumnos sean felices.

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