El objetivo de colgar este vídeo
es para mostrar el valor pedagógico del
teatro en la escuela. El teatro va a servir para expresar sentimientos, emociones, ideas, etc. Permitir el
desarrollo de la memoria, creatividad e imaginación. Potencia la
voz, así como el conocimiento del propio cuerpo. Favorece el trabajo en equipo,
el desarrollo de la comunicación,
expresión, lectura y escritura.
Por tanto permite desarrollar un conjunto de procedimientos, aptitudes y
conceptos interdisciplinarios,
es decir, se puede trabajar en cualquier
área: expresión corporal, historia, literatura, lengua, habilidades
sociales, creatividad, etc. El alumno va a sentirse partícipe de su aprendizaje,
puesto que él es el protagonista. El
alumno va a estar más motivado y entregado a las tareas.
Se debería definir que es teatro
para darnos cuenta de su importante valor pedagógico; el teatro es un arte que
combina diversos elementos: música, gestos, escenografía, movimiento, discurso,
etc., a través de los cuales se expresa la creatividad e imaginación, se
representan historias, se expresan ideas, sentimientos y emociones.
El teatro es un juego dramático, ¿Si es un juego por
qué no incluirlo en el aula? Los niños adoran los juegos, les motivan, captan su atención, con ellos
aprenden. Por ello debemos proponer una metodología capaz de aprovechar el
valor pedagógico del teatro, entendido no sólo como un contenido del área de
artística, sino como un sistema de comunicación
en el que se integra la expresión verbal y no verbal y, desde el que sea
posible globalizar todas las áreas: artísticas o no.
A través de la dramatización
podemos desarrollar estrategias de
enseñanza a partir de situaciones problematizadas y con carga lúdica, motivando
el aprendizaje de contenidos diversos.
Tratando el tema del vídeo, es una
obra de teatro hecha por los alumnos de la asignatura: Teatro en la Escuela de
la Universidad de Cantabria. La obra se llamaba teatro en crisis y al principio
de la obra se nos proponía como hacer teatro cuando no tienes presupuesto. Creo
que esto está muy relacionado con la escuela y más con los tiempos que corren.
Puesto que, está habiendo una serie de recortes y quizás no tengamos tantos
recursos para trabajar el teatro, por tanto, deberíamos poner todos de nuestra
parte: alumnos, maestros, toda la comunidad educativa y aprovechar cosas
antiguas para hacer teatro.
Como decía el pedagogo italiano:
Franco Passatore, lo más importante es: “Teatro, Vida y Juego”. Llevemos el
teatro al aula.
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